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2223_033. 第二期學行正向雙週–良好表現班別獎勵計劃
Time: 2022.11.21

學行正向雙2022/23(2)29/11/22(二)至9/12/(五)】

良好表現班別獎勵計劃

目的鼓勵學生認真貫徹「學行正向雙周」要求,自律自爭取良好表現。

 

評審準則:   1, 學: 每課師評 ——【「學行正向雙週課上學習態度表」紀錄】


科任老師評學生課上學習態度表現


交齊功課 ——據各班出席留堂班數據作評分


2,
行:準時上課 ——【學生遲到紀錄】


學生遲到情況據各班準時出席表現作評分


自律守 ——【「學行正向雙週早會、小息行為表現表」紀錄


   【「各班表現評分表」紀錄


                 
樓層當值老師領袖生評學生於小息及午息期間行為表現

獎勵:設良好表現班別冠,亞、季軍各一名,獲發獎狀一張及獎品一份。

評審團:科任老師、樓層當值老師、領袖生

 


19 /11 / 2022